Objectifs:
Le PAI permet de favoriser l'accueil et l'intégration des enfants et adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période pendant le temps scolaire.
Élèves concernés:
Les enfants et les adolescents atteints de troubles de la santé comme des pathologies chroniques, allergies, intolérance alimentaire, trouble spécifique du langage (dyslexie, dysphasie, dyspraxie...)
Domaines:
Il est mis au point à la demande ou en accord avec celle-ci par le directeur de l'école en concertation étroite avec le médecin scolaire ou de Protection Maternelle Infantile (PMI), dépendant du Conseil Général.
PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation)
Objectifs:
Organiser au plus près de ses besoins la scolarisation de l'élève handicapé
Élèves concernés:
Les enfants et les adolescents handicapés scolarisés ou pris en charge par un établissement spécialisé.
(enfants reconnus par la Maison de l'Handicap)
Domaines:
L'accueil est à organiser en fonction de chaque enfant.
Il organise toutes les intégrations. L'enseignant référent, le réseau et le médecin scolaire font partie de l'équipe de suivi.
Texte de référence:
http://www.education.gouv.fr/cid207/la-scolarisation-des-eleves-handicapes.html
Consultez également les articles répertoriés sous le thème PAI-PPS dans la colonne de droite.
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